时间: 2017年12月06日

地点: 丰台区

优秀教学案例

时间: 2018年05月31日

地点: 密云区第六小学

2016年学校提出了“养心教育”的理念，其中落实“修德养心”的途径之一就是“悦读，打造书香校园”。这一理念与2017年北京市红领巾读书活动的主题“阅读北京 悦享好书”不谋而合。学校以此为契机，在市、区级专家的引领下，把“书香校园”建设推向了一个新的阶段。

时间: 2018年05月31日

地点: 北京市平谷区第八小学

平谷第八小学在全面推广、广泛落实的基础上重点盯、管、抓好阅读活动课和阅读校本走读课，严格落实绿谷阅读活动课。我们根据学生年龄特点的不同确立了不同年级段的主要活动形式。低年级以读、写、画为主要形式，中高年级以阅读导读课、阅读交流课、拓展阅读课为主要形式。

时间: 2018年05月31日

地点: 顺义区石园小学

为贯彻落实北京市红领巾读书活动，在顺义区图书馆组织的引领指导下，顺义区石园小学全校学生中开展了“阅读北京 悦享好书”为主题的系列读书活动，并取得了良好的效果，学生们在读书演讲比赛中、读书漂流会中、同伴荐书活动、青少年经典导读平台中积极参与，培养了学生热爱读书的好习惯，从而推选出校级、市区级的书香学子，在藏书票设计比赛中，该校开展了校级藏书票设计大赛，孩子们设计的藏书票在校园中进行展示；我的阅读档案”电子书设计活动，该校学生设计的电子书形式新颖，各种丰富的独活动为孩子提供了很大的展示平台，让每一位师生都拥有博览群书的好习惯，真正让书籍引领师生共同成长，实现“让书香浸润心灵，让书香溢满校园”。

时间: 2018年05月31日

地点: 北京市丰台区丰体时代小学

学校什么都可以没有，就是不能没有书。多年来，丰体时代小学倾心打造书香特色，通过营造阅读环境、开设《经典品悟》校本课程、开展丰富的阅读活动，帮助学生养成爱读书、爱思考的习惯，从而提高学生感悟人生的能力，树立正确的人生观、价值观，最终能在生活的海洋中，定向、定力航行

时间: 2018年05月25日

地点: 北京市怀柔区实验小学

读书是学习并获得间接知识的重要途径，是一个把别人的知识变成自己的知识的过程。只有讲究科学的读书方法和技巧的读者，才会提高读书的效率，才会获得更多、更新的知识。

时间: 2018年05月31日

地点: 北京市海淀区学院路小学

开展读书活动，有利于对学生进行以"五爱"为基本内容的思想品德教育，陶冶情操，培养良好品德和文明行为习惯；有利于帮助学生开阔视野，激发求知欲，拓宽知识面，促进智力开发；有利于调动学生读书读报的积极性，培养良好的读书读报习惯，提高阅读能力和表达能力；有利于丰富学生的课余生活，抵制淫秽书刊、音像对少年儿童的不良影响和腐朽思想的侵蚀。

时间: 2018年05月31日

地点: 北京市房山区窦店中心小学

房山区窦店中心小学的教育理念以“尊重生命，主动发展”为核心，秉承“让教育提升师生的生命质量”的办学理念，坚持“让窦店的小学生享有高质量的教育”的办学宗旨，深入开展“主动发展”的特色教育，倡导“师生双自主发展”，做学习的主人，全面推进素质教育。自2015年初，该校以打造书香校园为目标，开展了“全科阅读培基固本，传承文化实践育人”大阅读工程，充分发挥了人文学科的独特育人优势、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合、在阅读中培养学生的综合素养。在具体的实施过程中，从顶层设计到学生的最后获得，层层递进，取得了一定的成果。

时间: 2018年07月09日

地点: 昌平第三实验小学

学校开设晨诵小课堂，每天早晨踏着朝阳，学生们走进教室，诵读《弟子规》、诵读诗词，诵读时令美文，感受春之声，夏之梦，品位秋之韵和冬之趣。

时间: 2018年07月09日

地点: 昌平第三实验小学

学校开设晨诵小课堂，每天早晨踏着朝阳，学生们走进教室，诵读《弟子规》、诵读诗词，诵读时令美文，感受春之声，夏之梦，品位秋之韵和冬之趣。