大头儿子和小头爸爸

作者:郑春华
出版社:商务印书馆
版本信息:2020年5月第1版

学习课程

这是一本什么样的书

本书是郑春华的系列童话代表作,后被改编为动画片,深受儿童欢迎,是一部很适合中国孩子阅读的故事书。大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈是其乐融融的一家人,他们的故事里有关爱,有理解,有乐趣,有成长。作者从儿童的视角出发,将一系列妙趣横生的儿童日常生活和丰富的想象串联在一起,映射出大人与儿童共同的成长和快乐,让孩子在欢笑中体会浓浓的幸福、爱意和温暖。

谁来导读这本书

导读志愿者:刘晓舟

西城区师范学校附属小学 一级教师,中文教育双学士,应用心理学硕士,十年初中教学经验,跟从吴欣歆老师从事整本书阅读课程化探索,多次承担公开课,如《四世同堂》《骆驼祥子》《窗边的小豆豆》《呼兰河传》等,多篇相关论文获得市区级奖。参与编写《书册阅读教学现场(初中版)》,提供《呼兰河传》《写给大家的中国美术史》《四世同堂》等教学案例。主编的《书册阅读教学指导(小学版)》即将出版,提供教学案例《中国古代寓言故事》。目前在小学,带领同学们进行整本书阅读,主要完成有:《青铜葵花》《魔戒》《节气的呢喃与喊叫》《苏东坡传》等,探索阅读沙龙模式下的全校共读策略等。

如何读书
  • 第1步 - 孩子自读:根据科学的阅读计划读书
  • 第2步 - 在线听课:学习阅读策略 登录查看课程
  • 第1讲 整体感知

    一、创作灵感来源于生活

    二、故事情节生动有趣

    三、塑造了理想的成人形象

    四、本书评价


    第2讲 阅读鉴赏

    一、碰到不认识的字不着急

    二、有趣的故事一起讲

    三、评评谁是我们的好朋友

    四、大头儿子的另一面


    第3讲 表达交流

    一、制定作息表

    二、我也来写信

    三、我来设计“玩具医院”

    四、我的“小头爸爸”

    五、我也想做大头儿子


  • 第3步 - 谈谈读书感受:和小朋友分享学习心得