2018年2月3-4日，“北京市青少年经典导读”线下活动图书馆阅读课在首都图书馆开展，本次活动为专场活动，参加人员来自于在线上平台上表现突出的学生，共有79名不同年级的学生参加了两日四场课程，活动邀请到北京师范大学硕士、语文学科教育专业、经典导读金牌导师王红梅为学生们导读了《雾都孤儿》《神笔马良》《宝葫芦的秘密》《论语译注》四本经典书籍。
图书馆阅读课也是公共图书馆进行读者服务的新尝试新突破，充分发挥了首都图书馆社会教育职能，是一次突破传统的创新服务读者方式，进一步提升经典导读活动的影响力，培养学生掌握正确的阅读习惯，提升阅读兴趣，实现从泛读到精读的转变，引导学生们走进图书馆，充分利用公共阅读资源。
2018年8月12日上午，来自朝阳外国语学校高中部的李丽娟老师，在首都图书馆为小学中高年级的学生带来了一堂意义非凡的阅读课，共有10名学生参加了本次活动，以《夏洛的网》为范本，通过四个问题问答的形式，给孩子们讲授读书的策略，给家长提供培养孩子读书习惯的方法。李老师提到：“说教获得道理，读书懂得道理。”孩子在13岁以前培养出一个良好的阅读习惯，会对以后的学习和阅读有很大的帮助。通过“阅读故事 梳理情节”、“分析人物 表达态度”、“探究主题 理解思想”、“探究提升 联系拓展”四个主题的深入，孩子们找到了阅读的方法，对《夏洛的网》有了一个更深入的理解，家长表示也在此次课程中收获颇丰。最后，每位来参与活动的孩子都获得了导读活动的《结业证书》和首都图书馆的纪念笔记本。同学们也深刻意识到，课本只能传授知识，读经典的书才能获得整个世界。本次活动让学生们在充分利用图书馆的公共图书资源的同时，培养了良好的阅读习惯和阅读兴趣，提升了阅读的能力和兴趣。
2018年7月27日上午，“北京市青少年经典导读”线下活动图书馆阅读课在首都图书馆A座三层童心舞台区顺利开展。此次活动我们邀请到了来自史家小学通州分校的张辉老师为学生带来了一堂精彩的关于《爱的教育》这本书的导读课。共有15名学生参与了此次活动。在课上，张老师首先从《爱的教育》的目录讲起，带领学生一同查阅了本书的目录，引导学生从目录中了解书本大致内容，并告诉学生，读书可以先从目录读起的方法。之后对这本书的作者、写作背景和书目的大致内容做了简要的介绍，并带着学生们精读了部分篇章，也让每一位参与活动的学生分享了自己的读书心得，并引导学生用思维导图的形式梳理书中的内容。在老师的引导下，学生们积极思考，积极回答老师提出的问题。这堂生动有趣，轻松愉悦的图书馆阅读课，不仅让学生通过分享更深入的理解了这本书中的道理，还让学生学到了读书的方法，学生们都有大大的收获。
2018年7月28日上午，“北京市青少年经典导读”线下活动图书馆阅读课在首都图书馆A座三层童心舞台区顺利开展。此次活动我们邀请到了来自北京市海淀区实验小学的程润老师为学生带来了一堂生动精彩的关于《节气的呢喃与喊叫》这本书的导读课。在课上，程老师对《节气的呢喃与喊叫》这本书的作者、写作目的和书目的大致内容做了简要的介绍，并教授给学生在读整本书时的方法，引导学生用思维导图的形式梳理书中的内容。并且，程老师打破了以往只有学生参与的课堂形式，邀请学生的家长一起参与到导读课的学习中，向家长朋友们提出课堂任务，并让学生和自己的父母一起阅读书籍，一起回答老师提出的问题，这样的形式不仅活跃了课堂气氛，也让家长参与到学习中。课堂也不再是死气沉沉的只有老师讲课的声音，在老师的引导下学生们积极思考，积极回答老师提出的问题。阅读一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗，有趣的阅读方式可以让学生学得生动，学得深入，学得有效，在活跃的课堂气氛、轻松的学习氛围下，学生们都有大大的收获，纷纷表示通过这一堂生动有趣的图书馆阅读课不仅感受到了书籍的魅力，还通过老师的指导，掌握了学习方法，同学们受益匪浅。
北京市第五中学分校高级教师，语文教研组长、东城区兼职教研员，北京市骨干教师。
清华大学附属小学商务中心区实验小学语文教师。
名师志愿者
北京市昌平区教师进修学校小学教研室副主任，语文教研员，高级教师，北京市语文学科带头人，教育部“国培计划”首席专家，北京教育学院卓越教师工作室核心成员。
名师志愿者
北京市三帆中学语文教师，三帆中学语文教研组副组长，西城区骨干教师。
西城区师范学校附属小学，一级教师。
李伟，高级教师。北京亦庄实验小学副校长兼任课程与教学研究中心主任、语文教师职务。北京市“大兴区小学语文名师工作室主持人”“大兴区中层干部工作室导师”。
北京中学高级教师，北京市学科教学带头人。
北京市朝阳区陈经纶中学分校实验学校小学部主管校长，小学语文教师，中学高级教师。
名师志愿者
西城区师范学校附属小学，一级老师
文学博士，北京教育学院人文与社会科学学院中文系教师。主要研究方向为清代文学、语文教育。
北京市朝阳外国语学校中学语文高级教师，朝阳区语文学科骨干教师。
北京石油学院附属小学高级教师，北京市语文学科骨干教师。