2019年7月14日，同学们在炎炎夏日依旧热情高涨，利用暑假时间来到首都图书馆，参加由北京市房山区交道中学的许云蕾老师为大家带来的“友情与生命的赞歌”——2019年暑期图书馆阅读课《夏洛的网》，共有来自不同学校的12名同学参加了本次活动。

许老师首先让同学们根据书中描述，画出心目中的《夏洛的网》的三个角色——威尔伯、夏洛·阿·卡瓦蒂卡和坦普尔顿，之后让学生们将电影中的人物头像与书中人物姓名相对应﹑向大家介绍《夏洛的网》的作者E·B·怀特及其就读的康奈尔大学﹑以汉译英的形式了解《夏洛的网》的各个章节目录及电影片段赏析等方式，学生们对本书有了初步了解，同时激发了阅读兴趣。

以逃走这一章节为例，许老师将同学们分为两组进行角色朗读，大家在朗读中深入领会不同角色的内心世界，深入挖掘出角色的特点。

每位同学用五个W一个H（who, what, where, when, why, how）的方法总结出各个章节的情节梗概，以此为基础绘制出本书的思维导图。

在共读的过程中，大家体会到作者创作本书的初衷——感悟真挚的友谊，领悟生命的意义。本节课的最后，许老师带领每位同学们在读完本书后以读后感、故事分享、故事续写等方式，让同学们在阅读中思考作者的写作意图，提升发散思维的能力。