2018年8月18日上午，“阅读北京 悦享好书”北京市青少年经典导读线下活动——暑期图书馆阅读课《节气的呢喃与喊叫》在首都图书馆顺利开展。活动邀请到了北京市第五十四中学陈佳明老师，走进图书馆，为9名来自北京市不同城区的学生们带来一堂精彩绝伦的阅读课。

活动中，陈佳明老师首先通过三个阅读案例的引入，让学生们分析、讨论阅读思维模式。学生们踊跃发言，并积极分享自己的阅读模式。通过详细讲解《节气的呢喃与喊叫》的书名及目录、分享24节气歌、以大暑、大寒这两个节气为例进行诵读等多种方式，让学生们赏析书中出现的修辞手法，总结归纳节气的民俗等，使学生们阅读时形成强烈的画面感，最后在采蜜卡上记录阅读中积累的收获。在老师的引导下，学生们不再是机械性的阅读，而是在阅读的过程中不断地进行判断与自我分析，摘抄阅读中的优美语句，记录阅读的心得体会，从而深化阅读感悟，促进阅读反思，使学生们逐步改变原有的阅读习惯。通过本次图书馆阅读课，学生们纷纷表示受益匪浅，陈老师剖析了原先阅读模式中的不足之处，指导他们建立正确的阅读思维模式，激励阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，从而提升自身阅读能力。