北京亦庄实验小学，始终秉承学生第一的理念，努力营造良好的阅读环境，让师生闻到书的“香味”，营造书香校园。

    以学校图书室、阅览室、班级图书角、书香墙、读书走廊等为基地，整体规划，优化阅读环境，让校园弥漫书香气息。班级特色读书活动，学校特色读书活动认真有效开展，并积极参加2017北京青少年经典导读活动。

    学校阅览室和图书馆都定期对学生进行开放，同时还精心布置了一条长约60米的书香墙，开辟了教师阅读、家长阅读、学生阅读、学生作品展示、书签作品展、悦读星、读书方法等专栏。为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中，耳濡目染，身心得到和谐发展。在教室、寝室走廊安装开放图书架、阅报架，班级设有读书角、读书廊；教室墙壁上随处可见催人奋进的名人名言、读书格言；教室走廊常有图文并茂的诗歌、习作、学生作品等。这些名言警句犹如无声的老师，让每一个孩子能时刻浸润在书香当中。

     保证学生的阅读时间。每天晨读前10分钟为经典诵读时间，中午30分钟为自由阅读时间或反思时间，要求学生撰写读书笔记和读后感，并定期举行优秀读书笔记和读书心得展评活动。

     要让学生热爱读书，首先要老师热爱阅读。为此，学校组建了教师书吧，每周定期组织老师进行阅读。同时在例会活动安排教师进行读书心得交流，并举行相约星期四暨教师诵读比赛活动，让老师们广泛开展阅读活动。

一系列的书香校园创建举措，让亦庄实验小学的孩子受益，孩子们也每天快乐地进步着。

接下来介绍各级部或学校部分班级的特色做法：

二年级：自从开展书香校园活动以来，校园刮起了一阵读书热潮，在校园里、在餐桌旁、在家里、在游玩的地方。只要是能够找到一处僻静的角落，孩子们总是会拿出一本书来，认真的阅读。捧着书本的他们，不仅感受到了读书的乐趣，还拓展了知识面，真是书香满校园。

自进入春天课程以来，小蜜蜂一直在坚持共读《自然科学童话》。这是一套将大自然的秘密以童话的形式呈现出来的书籍，小蜜蜂们非常喜欢，每天都录音上传一个故事，36天就读完了整套书，60万字。远远地超过语文学科标准第一学段课外阅读量5万字的要求。

这学期，天鹅之家启动了“书海拾贝变天鹅”阅读挑战！每天的朗读或阅读时间，小鸭记录在《读书日历》当中。每读书一小时，小鸭将得到一枚小贝壳，当所有小鸭手中的贝壳拼成一只完整天鹅的时候，就能迎来一场班级庆祝活动！

孩子们最近在共读的书目是《自然科学童话》，这已经是孩子们共读的第二套书了。在共读的时候，孩子们用思维导图记录下自己读过的书以及读过的故事，说自己不明白的地方，想与人分享的地方，并且采用分层阅读的方式进行，班里会分成不同的小组进行阅读。

阅读这件事已经融入到了日常的校园生活中。中午的休闲时间大家常常坐在地毯上，以自己舒服的方式享受阅读。时间到了有几位还故意慢走几步，舍不得放下自己手中的书。除此之外，每学期全班都一起共读相同的一本或一套书。班级有共同的话题。上学期的评价方式有做好书推荐海报，阅读抢答游戏，做一本共读日记，通过软件“阅伴”闯关，每天上传朗读录音等等。阅读这件有趣的事，孩子们都喜欢。

三年级：三年级级部疯狂阅读50天活动介绍

读万卷书，行万里路。读书，让孩子们认识世界，走向世界。为了激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；帮助学生学习一定的阅读策略。三年级本学期重点策划了“50天疯狂阅读”活动，教师想借助阅读活动，达到班级人均阅读字数总量20万；教给孩子们一些读书积累的方法，促进孩子的文字表达能力。在活动正式开启前，学校向三年级的全体同学征集了本次阅读活动logo。 孩子们都是天生的设计大师，设计的作品既有意义、又充满想象，每一幅作品都异常精彩。经过学生和老师们的三轮投票,阅读logo最终诞生啦！在知识的滋养下，花儿、树木生根发芽，孩子们就像小鸟展翅高飞！”同时也面向三年级全体学生征集口号，最终评选出“腹有诗书气自华，走遍天下书为侣。”为本届活动的阅读口号。

本次阅读活动分三个阶段不断地鼓励孩子坚持阅读。第一站：前两周阅读累积达到5万字就可以获得“秀才”的称号，并颁发此次活动的徽章。第二站：阅读到第四周时，阅读累积达到10万字，并写两篇读书笔记，就可以获得“举人”的称号，还有语文书面作业免做卡。最后，阅读活动50天时，阅读总量达到目标20万，写有5篇读书笔记，就可以荣登“进士”榜，并获得神秘大礼一份。除了对个人的激励措施，此次活动还希望在班级内掀起阅读热潮，制定共同的阶段阅读目标，当班级的阶段目标达到后，也会有相应的庆祝活动。

在4月23日世界读书日这一天，“50天疯狂阅读”活动会有更盛大的庆祝活动：年级读书节。庆祝孩子们坚持阅读所达到的成果，同时也希望孩子们真正地体会到阅读的快乐和意义。

四年级：

一、“立学以读书为本”“最美的外衣是一身书香气”两次主题书香家庭颁奖典礼

将全部目光聚焦“阅读”。随着《朗读者》《书香中国》《见字如面》等节目的大热，全民阅读的时代已经到来，阅读已经不仅仅是一种生活方式，而应该融到到每个人的生命中去。培养孩子良好的阅读习惯是多么重要，那么，用家庭的力量为孩子营造一个良好的读书氛围，会使家庭沉浸书香，因此，级部举办了书香家庭颁奖典礼。内容包括书香家庭颁奖、学生好书推荐、学生家长读书心得分享以及经典诵读表演《生于忧患，死于安乐》。

二、中华诗词大会

学习古诗文能陶冶人的情操，丰富人的精神世界。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。古文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为文学艺术范本，可以教会一代学子写文赋诗，提高表达思想和情感的语言能力。背诵古诗文不仅是要让他们学习很多知识，更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐而不淫、哀而不伤的诗教，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。学习古诗文，尤其那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂，字不虚设，一篇顶若干篇，优秀的文化知识潜移默化到每一个人的心中。因此，特举办级部中华诗词大会，增强学生对传统文化的学习。

三、哈利·波特共读

四年级级部整体开展了哈利波特共读，打造一套哈利波特课程。课程理念是努力让孩子们不要再把学习和生活割裂，学什么样的课程，就过什么样的生活 。在哈利波特课程中，基于学生的大胆想象，级部准备通过入院测试、入学护照、分院等多重手段，为学生打造了一个奇幻的魔法世界，孩子们相信魔法，他们的世界和生活，便充满了新奇和挑战，学习也变得有趣起来。力求每一个孩子在课程中照见自己，找到自己，让学习和生活紧密联系。而评价体系是时时刻刻存在于学生的真实校园生活当中的，是校园生活不可或缺的组成部分。

附：书香阅读头脑风暴案例分享

附：二年级8班书香阅读讨论问题案例分享