亦庄第一中心小学贾雯:《绿野仙踪》

时间: 2017年12月06日

地点: 大兴区

摘要:优秀教学案例

 

《绿野仙踪》

大兴区亦庄镇第一中心小学 五(3)班 贾雯

作者信息

莱曼·弗兰克·鲍姆,美国儿童文学作家。(1856年-1919年)1900年,鲍姆45岁时写成《绿野仙踪》(又名《奥兹国的魔法师》)。它是美国儿童文学史上第一部受到普遍赞赏的童话。在人们的喜爱和催促下,鲍姆又写了《奥兹国的地方》、《多萝茜与奥兹国的巫师》、《去奥兹国的道路》、《奥兹国的装翠城》、《奥兹国的奥茨玛》、《奥兹国的补丁姑娘》、《奥兹国的梯克——托克》、《奥兹国的稻草人》、《奥兹国失踪的公主》、《奥兹国的铁皮人》等,共写了14集。13本奥茨国系列长篇童话、6本《小魔法师的故事》短篇系列童话以及大量其它童话和以笔名出版的著作。他去世后,还出版了他的最后一部著作《奥兹国的格林达》。

 

教学目标

1.向学生推荐《绿野仙踪》这本书,初步了解书的内容,调动学生阅读的兴趣。

2.潜移默化地进行成本书的方法指导,使学生有效地进行课外阅读。

3.通过阅读,对学生进行思想教育。

教学重点:了解大致内容,激发学生阅读兴趣。

教学难点:对学生进行阅读方法的指导,学生能够进行有效阅读。

教学准备:课件  《绿野仙踪》的书

教学过程

一、    课前谈话

同学们,你们是一群爱读书的孩子,从一年级起我们就开始一起读书,到如今已经读过不少书和故事了。现在,老师想考考你们,有一个小姑娘被一阵龙卷风刮到一个神奇的国度,结实了三位朋友,后来在好心女巫格林达的帮助下回到了家乡。这个故事是……《绿野仙踪》这个小姑娘的名字叫?(多萝西)你认为多萝西是个怎样的小姑娘?(可爱、勇敢、坚强……) 这节课就让我们跟随着多萝西的脚步,来一次神奇的旅行。

(板书课题)

二、走近《绿野仙踪》

1、这本书的作者是美国作家 弗兰克·鲍姆,他被誉为“美国童话之父”,《绿野仙踪》是他的代表作,这是一部长达二十三万多字的小说。面对着这么厚的一部作品,读书是讲究方法的,回想一下,我们是如何读的?

(一)快速通读,初步了解作品内容;

(二)细读,具体了解每个人物的特点;

(三)抓住重点句段或自己喜欢的段落品读,写出自己读后感,和同学交流。以后读书,也可以采用这种方法。

2、跟随着多萝西,我们认识了哪些朋友?

依次板书:稻草人   铁皮樵夫   小胆狮

它们怀揣着自己的梦想与多萝西一起走上了前往奥芝国的路,它们的梦想分别是?

板书:回到堪萨斯  要脑子  要一颗心   要胆量

3、它们最后实现自己的梦想了吗?

板书:回到家乡  统治翡翠城  统治温基  百兽之王

   此时,我们已经基本上理清了整个故事的脉络。提起书中的情节,老师看到你们个个眉飞色舞、兴致高昂,看来故事中的人物给你们留下了深刻的印象。

三、走进《绿野仙踪》

()分享快乐

书中的哪些内容或片段让你记忆犹新呢?用自己的话说一说。

学生介绍。

预设:

1、房子像气球一样飞起来了。

2、稻草人摔倒了。

3、小胆狮听到一点野兽的叫声吓得浑身哆嗦。

4、多萝西的房子压死了东方恶女巫,得到了银鞋子。

5、见到了奥芝是个大圆脑袋、美丽的夫人、大火球、怪兽。

6、西方女巫竟然被水溶化掉了。

7、飞猴

8、美丽的瓷乡

…………

小结:一个又一个离奇生动的故事,就像充满魔力的神奇之手,牵引着我们一步步深入读下去,这就是鲍姆的成功之处。我们在编写故事的时候,也要像鲍姆学习,大胆想象。

(二)分享成功的喜悦

书中有趣的故事时而让我们惊讶,时而让我们感动,我们不由得沉醉其中。其中最让我们感动,值得我们思考的还是那些感人的片段。

1、多萝西的家乡是什么样子的?

出示段落“多萝西站在门口朝四处看……房子也变得和其他东西灰不溜秋了。”

2、多萝西来到的国度又是什么样子的呢?

出示段落“这场龙卷风把房子吹到一个非常美丽的国家的中部,房子轻轻地落了下来……这声音是那样的令人愉悦。”

3、讨论一下:这两个地方哪个更美?如果你是多萝西,你会如何选择?

出示段落:“不管我们的家乡多么可怕,多么灰不溜秋,我们有血有肉的人宁愿住在那里,而不愿住在别的地方,不管它多么美丽。任何地方都比不上自己的家。”

4、多萝西的这段话让你感受到了什么?

(家是最重要的。亲情。)

5、齐读这一段话,表达我们的心声。

6、回到家时,爱姆婶婶搂抱、亲吻,让我们感受到对多萝西的关爱。

(出示最后两个自然段段)

7、从这部作品中,你还读懂了什么?

(友情、坚持、梦想……)

小结:这部作品,吸引的我们的还有很多,像稻草人,明明没有脑子,但在遇到危险时总是能想出办法来解救大家。在此,我们就不一一细说了,读完这本书,让我们记住了……(根据板书梳理感悟)(让我们记住了:家永远是我们最温馨的港湾;前进的路上需要友情,需要朋友的支持和鼓励;我们要学会坚持,有梦想就有可能!)

四、走出《绿野仙踪》

故事讲完了,轻轻地合上这本书,让我们走出《绿野仙踪》。合上的是书籍,亲情、友情、梦想的信念却在心中铭记!这就是书籍的力量,经典的魅力。

五、推荐鲍姆的书

《绿野仙踪》原名《奥芝国的魔术师》,鲍姆围绕着奥芝国一共创作了14部作品。